<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Evolutionary Educational Psychology Journal</title>
<title_fa>مجله ایرانی روانشناسی تکاملی و تربیتی</title_fa>
<short_title>IEEPJ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ieepj.hormozgan.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn></journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2588-4395</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی وی‍‍ژگی روانسنجی پرسشنامه خودکارآمدی هیجانی و رابطه آن با رفتارهای پرخطر جنسی در دانشجویان</title_fa>
	<title>Psychometric Properties of Emotional Self-Efficacy Questionnaire: Relationships between Emotional Self-Efficacy and Risky Sexual Behaviors</title>
	<subject_fa>روان شناسی تکاملی</subject_fa>
	<subject>Evolutionary Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original</content_type>
	<abstract_fa>رفتارهای جنسی مخاطره آمیز، تهدید بزرگی برای سلامت جسمی و اجتماعی جوانان محسوب می شود. به علت اپیدمی جهانی عفونتهای آمیزشی، خودکارآمدی جنسی در زمینه رفتار های جنسی مخاطره آمیز و ارتباطات جنسی ایمن، از اهمیت خاصی برخوردار است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و روش انجام این تحقیق معادلات ساختاری بود و داده ها توسط نرم افزار (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;AMOS25&lt;/span&gt;) تجزیه و تحلیل شده است دو متغیر خود کارآمدی هیجانی و رفتارهای پرخطر جنسی با هم بررسی شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی پیوسته دانشگاه آزاد واحد بندر عباس بودند &amp;nbsp;270 نفر از دانشجویان با روش نمونه&#8204;گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند که تعداد 260 پرسشنامه تکمیل شده و بی&#8204;نقص جمع آوری شده است. نتایج تحلیل نشان داد که ضریب مسیر بین خودکارآمدی هیجانی و رفتارهای پرخطر جنسی 0.79- می&#8204;باشد که نشان از تاثیر منفی و معکوس خودکارآمدی هیجانی و رفتارهای پرخطر جنسی می باشد. یعنی با افزایش خودکارآمدی هیجانی، رفتارهای پرخطر جنسی کاهش می یابد و بالعکس.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#6600ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;Risky sexual behaviors are associated with a wide range of the physical and social health problems in young people. The role of emotional self-efficacy in preventing risky sexual behaviors is important. The aim of this study was to investigate the psychometric properties of the Emotional Self-Efficacy Questionnaire. In addition, &amp;nbsp;this study examined the relationships between the emotional self-efficacy and risky sexual behaviors. The statistical population of the study included all male and female undergraduate students of Islamic Azad University, Bandar Abbas Branch, Iran. In total, 270 students were selected by stratified random sampling. The final analysis was performed on 260 questionnaires. The research method was descriptive and correlational. Data were collected using two questionnaires of emotional self-efficacy and risky sexual behaviors. Results indicated that the emotional self-efficacy questionnaire has good validity and reliability for implementation on the Iranian sample. The results also revealed a negative and significant relationship (-0.79) between the emotional self-efficacy and high-risk sexual behaviors (p &lt;0.05). The findings support the role of emotional self-efficacy in preventing risky sexual behaviors.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>وی‍‍ژگی روانسنجی پرسشنامه خودکارآمدی هیجانی, رفتارهای پرخطر جنسی</keyword_fa>
	<keyword>Emotional self-efficacy questionnaire, validity, reliability, risky sexual behaviors</keyword>
	<start_page>309</start_page>
	<end_page>315</end_page>
	<web_url>http://ieepj.hormozgan.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-33-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Farnoosh Alsadat </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Etminan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرنوش السادات</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اطمینان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>fa.etminan@gmail.com</email>
	<code>10031947532846001938</code>
	<orcid>10031947532846001938</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student of General Psychology, Department of Psychology, Bandar Abbas Branch, Islamic Azad University, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه ازاد اسلامی واحد بندرعباس، بندرعباس، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Kobra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>HajiAlizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کبری</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حاجی علیزاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ph_alizadeh@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846001939</code>
	<orcid>10031947532846001939</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Psychology, Bandar Abbas Branch, Islamic Azad University, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه ازاد اسلامی واحد بندرعباس، بندرعباس، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abdolvahab</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Samavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید عبدالوهاب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سماوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>samavi@hormozgan.ac.ir</email>
	<code>10031947532846001940</code>
	<orcid>10031947532846001940</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Educational Sciences, Faculty of Humanities Sciences, University of Hormozgan, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه هرمزگان، بندرعباس، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
